最近這段時間最熱門的話題莫過于“肖戰(zhàn)粉絲借職務之便，向粉絲大量宣傳肖戰(zhàn)，并要求應援”了。
毫無疑問這種毀三觀的操作，讓肖戰(zhàn)好不容易有點要復出的跡象，瞬間又被打入谷底。
最重要的是這與之前的227性質(zhì)完全不同。
如果說227是對同黨異伐的詮釋，那么粉絲利用教師的身份，向未成年人灌輸追星理念就是在禍害未來花朵，前者仍屬于飯圈的自我行為，但后者就已經(jīng)上升到了“誤國”的程度。
別嫌帽子扣的大，誤國兩個字一點都不過分
作為希望的花朵，未成年人是一個國家的根基，這些孩子能否健康成長，決定著將來社會里每一個崗位的順利，而如何才能夠健康成長？
最重要的一點就是培養(yǎng)正確的價值觀以及明辨是非的能力。
肖戰(zhàn)粉絲的這一場惡斗，即便有千萬種理由，但依然無法用“正確”這個詞來形容，在更多的路人以及理智粉看來，無非就是飯圈陋習遭遇了強勢回擊，最終騎虎難下只能一意孤行的結(jié)果。
整件事情要如何去看待完全因人而異，作為未成年人事實上本不應該接觸這些，但現(xiàn)如今網(wǎng)絡信息太過發(fā)達，想要完全不理會也非常困難。
而孩子們應該做的是盡可能詳細了解事情本末，最后用自己尚不成熟，但不忤逆本心的三觀去理解和看待。
教師則是應該在學生有困惑的時候及時疏導，用更客觀更中立的角度介入，而不是先入為主，站在某一方進行“概念灌輸”。
否則在未成年的孩子尚不知情的條件下，強行占用課堂時間以及教學資源，來為所謂的“偶像”進行辯護和聲援，這種行為跟“邪教”有什么區(qū)別？
那些小部分誤人子弟的教師是否考慮過，學生對這一切有沒有興趣？而他們在弄清楚了事件后又有怎樣的看法？
而對于偶像來說，這些一文不值的應援，將會是“害死”他們的致命一擊。
然而隨著事件的深入，“教師天團”等一系列難以想象的后續(xù)被牽扯了出來。
由于目前肖戰(zhàn)團隊否認了“教師天團”的存在，因此這里暫且不多做討論，但近日一條新的熱搜讓事件再度發(fā)酵，人們最擔心的事情還是發(fā)生了。
教師利用職務之便，向未成年人灌輸應援等概念，不是個例
此前林苗苗事件鬧得沸沸揚揚，轉(zhuǎn)眼不到兩天的時間，王俊凱也被曝出有旗下粉絲借用“幼師”的職務之便，讓尚在讀幼兒園的小朋友拍攝了應援視頻。
該消息一出如同驚濤駭浪，在整個圈子里掀起風暴，你可知道這意味著什么？
如果這種事情不是肖戰(zhàn)一家粉絲個例，那就等同于把槍口對準了所有的“偶像藝人”，這個原本就備受吐槽的行業(yè)正在試圖從未成年人階段開始壟斷市場，這是孩子的父母所不允許的，更是國家發(fā)展所不能容忍的。
老編向來不反對追星，每個人的想法和觀念不同，大可不必因此而排擠其他人。
但追星一定有一個宗旨，那就是讓自己變得更好，而非傾家蕩產(chǎn)去應援偶像，最終一方缽滿盆滿另一方卻食不果腹。
如果你還記得早年因為迷戀劉德華，最終導致父親跳海的楊麗萍，那你應該也會知道劉德華當時嚴厲斥責了這件事情，并強調(diào)不要有人去學習她，否則只會對雙方都造成困擾。
這才是作為偶像應該有的擔當，及時出面控制事態(tài)，不要讓一切變得無法挽回。
另外現(xiàn)在這瘋狂的飯圈文化，讓老編想起了大概十幾年前，有一位名叫武藝的快男，那個時候他的粉絲也是恐怖如斯，甚至為了聲援武藝成群結(jié)隊上街游行。
能做出這種事的只有兩種人，五四青年以及邪教成員，你覺得她們更像哪一種？
最后還是那句話，希望你能夠有一個獨立的人格，一個成熟的心智，以及可以明辨是非的價值觀。
怎么選擇是你自己的事情，但不要為此而胡亂樹敵，更不要把未成年人拖下水，對錯只在你一念之間，如果因為你影響到了花朵的綻放，別說是這些偶像，整個圈子都承受不住人民怒火。
