來源：“幫港出聲”
海外網(wǎng)12月19日電香港修例風波已持續(xù)數(shù)月，暴徒猖狂襲警、縱火、打人引天怒人怨，如今已有越來越多市民支持止暴制亂，而且當初選擇“支持”暴徒的人，如今“后悔”了。更有暴徒也展現(xiàn)“悔意”，對自己的前途感到迷茫。
據(jù)香港網(wǎng)絡媒體“幫港出聲”18日消息，有人在網(wǎng)上發(fā)起一項投票“有沒有當初支持‘游行’的人后悔了”，結(jié)果顯示，投票人群中有87.47%的人選擇了“后悔”。
來源：“幫港出聲”
還有暴徒在接受采訪時表示，對家人感到內(nèi)疚，“可能以后見不到他們（家人），很害怕因為家人年事已高，他們有什么事的話，不能在身邊陪伴，會很擔憂很內(nèi)疚”，也對自己的前途感到迷茫，“看不到前路是怎樣”，并希望“可以繼續(xù)完成學業(yè)”。
來源：“幫港出聲”
事實上，早前暴徒占據(jù)香港理工大學（理大）時，類似情形就已顯現(xiàn)，他們被警方圍困十多天，最終超過1000人走出校園“自首”，只有少數(shù)人在校園內(nèi)東躲西藏。當時就有留守學生稱，感到“絕望”，表示自己“想讀大學”。
理大事件后，在泛暴派及“黃師”極力煽動下，盡管仍有少數(shù)學生參與暴力，但正如香港特區(qū)前特首梁振英所說，已沒有大規(guī)模和多點式的暴力，顯示黑暴運動的規(guī)模和暴力程度會反復向下。
教聯(lián)會主席黃錦良指出，教育工作者，尤其是教育政策制定者和管理者，要發(fā)揮教育專業(yè)精神，擔負起自身責任，弘揚法治，旗幟鮮明地反對暴力和一切違法犯罪行為。從培育下一代的角度，改善學校管理制度和要求，將抵制校園政治化形成常態(tài)，使所有學生有一個安全、寧靜的校園。就學生教育而言，黃錦良稱，要強化國家憲法和基本法教育，增強學生對社會法治深刻內(nèi)涵的理解，養(yǎng)成尊重、包容、守法律和社會秩序的良好品德。
香港教育局局長楊潤雄承諾，香港教育局將采取切實行動，增加資源培養(yǎng)香港學生的價值觀，例如增加教學和教育資源，對香港教師進行專業(yè)培訓等，希望能以此幫學生樹立正確、積極的價值觀，同時也希望學校能認真反思、思考應如何培育下一代。
如今，遏止暴力、令香港早日恢復平靜，已成社會主流民意，也是大多數(shù)教育工作者的共識。梁振英直言，隨著被捕學生案件增加，已再沒有校長出來“維護”被捕學生，因為大家開始醒悟“犯法就是犯法”、“學生身份不是免死金牌”。（海外網(wǎng)/朱簫）
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